学生简介：
姓名：叶同学
性别：男
就读院校：美国威斯康辛州catholic高中
学历层次及专业：高中
GPA：4.017
托福/雅思：90
SAT/ACT: 1330拼分
GRE/GMAT：
录取信息：
入学时间：2019
录取专业：理工科
录取院校：华盛顿大学，伦斯勒理工学院，匹兹堡大学，宾州州立大学帕克分校，弗吉尼亚理工学院
录取学历：本科
办理过程：
学生是18年8月办理的本科半自助服务，经过我办理过的学生介绍来的。已经临近申请，准备的比较早的学生已经开始递交申请了。当时学生托福只有82，SAT也只有1170，委托后我们详细制定了学习和刷分的计划，学生比较不爱说话，不过非常配合，完全按照我们制定的计划来做，最终托福刷到了90，SAT拼分到了1330，这么紧张的时间，顶着这么大的压力，能达到这样的分数也是很不容易了！我也捏了一把汗。
海外文书
学生要读理工科，经过三轮的选校筛选，最终确定了最适合的学校。学生除了和我们国内文书老师的配合，我们还安排了美国加州大学圣地亚哥大学(世界排名17)的工科在读博士，参与修改文书。学生不太擅长表达，我们的文书老师就做了非常多的提问和引导，整个过程都很顺畅，完成的文书质量很高。
提交申请之后，录取很快就来了，匹兹堡大学，弗吉尼亚理工学院，宾州州立大学，伦斯勒理工学院，一开始华盛顿大学被放入了waitinglist等待列表中，我们做了两手准备，开始准备伦斯勒理工的入学，同时等待华盛顿大学的录取，经过一段时间煎熬的等待，华盛顿大学终于发了录取！
心得感言：
学生其实非常优秀，接触到我的时候，已经到了申请季，非常可惜的是，他准备的比较迟，如果能从高一开始规划，他将会完成的非常好！这次申请的分数都没有达到最顶尖的状态，学生的GPA很高，其实实力很强，主要问题就在于规划，没有更多的时间用来刷分了。
其次完全没有时间去做背景提升，学术性的背景提升没有，课外活动也很少，导致综合竞争力不够强势。幸好，学生从国内普通高中转学到美国高中，有一年美国高中的背景，12年级的时候参加了学校的机器人兴趣小组，参与度还算比较深入。
之后的申请，学生和我们配合的非常好，学生的行动力很强，什么事情都处理的非常快，没有拖延，这方面没有让我们费心，最后的结果大家都非常满意！就看下阶段Y同学的奋斗了，我们也会持续关注！
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