客户姓名： J同学
毕业院校： 太原四十八中
硬件条件：83+2.7
申请结果：纽约州立大学石溪
学生背景
1．高一起转学到美国读了高中，年适应的不好，成绩下滑严重，11年级后慢慢有提升，语言能力一般，SAT费了大力气考出来了，托福没考。
2. 学生本身不算优秀，在美国高中学习压力大，没有参加课外活动。
学生主要优势
美高在读，申请优势还是比较明显的
可以免除托福成绩
学生主要劣势
GPA低，还有挂科，托福没有，SAT成绩也不出彩
专业选择不是很明确
指导感言：
我们早在学生刚去美国读完高中的年就建立了联系。张同学当时在美国学习压力很大，排斥一切标准化考试，而且听了同学的一些建议后，并且看到在澳洲的同学非常轻松的状态后，有心思放弃美国的学习，转学去澳洲。我给他细致分析了两个国家的学习和就业，给他鼓励，激发他的信心，建议他还是继续在美国学习。他当时才10年级，时间比较宽裕，完全可以继续适应美国的学习，并准备好SAT考试。去澳洲如果只是为了逃避的话，那将来的学业和就业一定不会理想。
建立联系后，张同学持续关注我的文章和案例，2019年5月，看到我帮托福76、SAT1240的学生拿到加州大学戴维斯分校录取后，他再次主动联系了我，下定决心准备SAT考试。但因为成绩不是很好，他担心不能考出理想分数，所以想延期申请2021年春季入学。我当时考虑了他的实际情况和时间，还是建议他正常申请2020年9月份的秋季入学，这样可以无缝衔接入学，而且SAT考试也有时间准备，做好承担压力的心理准备就好。现在看来，幸亏当时没有选择延期，否则受疫情影响，也许都没有办法考出成绩了。
就这样给他苦心劝说了几次，学生决定继续考，如果成绩不理想再考虑延期，就这样在今年1月份考出了分数，并且成功拿到了他心仪院校的录取。过程中学生会觉得压力大，我也一直在鼓励他鞭策他，现在看来，一切都是值得的！希望张同学今后更加自信，在理想的院校学业有成！
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